CARLOS CELESTINO
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O secretário de Estado de Educação, Alan Porto vem participando de diversa videoconferências sobre protocolos de biossegurança e todo o planejamento técnico de retorno às aulas presenciais na rede estadual de ensino.
A pauta já foi discutida com representantes dos Poderes, instituições, secretários de municípios e membros do Conselho Estadual de Educação de Mato Grosso.
O mais recente encontro reuniu os membros do Ministério Público Estadual, Tribunal de Contas, Controladoria Geral do Estado, Procuradoria Geral do Estado e Comissão de Educação da Assembleia Legislativa de Mato Grosso.
“Foram importantes diálogos que tivemos. Uma oportunidade de explicar em detalhes e esclarecer as dúvidas sobre o processo de preparo das escolas que a Seduc vem executando para garantir o retorno das atividades de ensino.
Garantindo toda a segurança e prevenção ao coronavírus diante dos profissionais e estudantes da rede”, diz o secretário.
No encontro virtual, a secretária adjunta de Gestão Educacional, Irene Costa, apresentou em detalhes, o planejamento dos protocolos de biossegurança contra o coronavírus que serão implantadas nas 759 escolas da rede estadual de ensino antes do retorno às aulas.
Nas explicações da gestora, em todas as unidades serão implantadas medidas de controle exigidas pelas autoridades de Saúde. A Seduc vai destinar um orçamento para compra dos materiais: álcool em gel, máscara, termômetro, e outros recursos para materiais da demarcação dos espaços de distanciamento, conforme consta na Instrução Normativa 011/2020. Detalhe sobre os procedimentos já foi publicado na edição do Diário Oficial da União, do dia 16 de novembro.
Transporte escolar
Além disso, a secretária esclareceu que já iniciou o diálogo com os municípios para adequar o transporte escolar às normas de biossegurança.
“Teremos protocolo para trabalhar no transporte escolar, em conjunto com práticas recomendadas dos profissionais da saúde”, afirmou Irene Costa.
O secretário Alan Porto explicou que para a construção de todo o planejamento, a Seduc conta com apoio dos profissionais da saúde do Estado.
“Estamos estudando com a equipe da Secretaria de Saúde (SES) e técnicos especialistas a melhor maneira para proteger nossos alunos, professores e todos os profissionais da educação no Estado no retorno às aulas”, explica o secretário Alan Porto.
Materiais pedagógicos
Ainda durante o diálogo, foram apresentados os planos com práticas inovadoras do plano pedagógico e os investimentos na aquisição de material didático de excelência para os estudantes, a implantação das tecnologias de ensino chromebooks – computador portátil específico para a educação – como uma possibilidade de aprendizagem. Os professores terão notebooks à disposição.
Além disso, outro investimento que faz parte do conjunto de ações é a formação continuada dos professores, com foco na melhoria e aperfeiçoamento do processo de ensino e avaliação continuada do nível de aprendizado dos alunos nas diversas áreas: interpretação textual, escrita, operações de cálculos matemáticos e outras áreas do conhecimento.
Outro importante esclarecimento respondido aos membros da reunião foi com relação ao não fechamento do Centro de Formação e Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação Básica (Cefapro).
O secretário afirmou que essa estrutura não será fechada, pois os Cefapros têm importante papel na educação da rede estadual de ensino e atuam na política de formação continuada dos professores.
Por isso, os Cefapros continuam em pleno funcionamento e serão fortes aliados da Seduc na construção e execução de projetos e programas para garantir uma educação de qualidade aos estudantes.
Esta mídia quando alguém fala a verdade e denuncia, ela não publica porque é conivente com a podridão e a gestão incapaz do governo de MT na educação.
Recebem do governo para falar só as mentiras e as trapaças contra seus adversários.
Tinha que ser de Cuiaba mesmo, o berço da corrupção e dos incompetentes do mundo.
Transporte escolar rural, esse secretário é sem noção. Não tem como dar duas viagens, ir dois ônibus ou reduzir o numero de alunos. Pois andam lotados, saem 5 hs da manhã de cada para chegar as 7hs na escola.
Tem escolas com excedentes de alunos tanto na zona rural como nas cidades. Impossivel um professor(a) controlar 25 a 30 crianças em sala e piorou a escola toda. Este secretário não tem vivência de escolas de interior e públicas. Ele deve estar imaginando em base das privadas. Secretário, tome noção da realidade das escolas principalmente rurais e interiores pequenos. Ande nos ônibus escolares rurais, ai o Sr irá entender o que é a realidadea na prática. Porque de dentro de seu gabinete com seus assessores teóricos, ou aqueles que só visitam as escolas meia hora, não tem nem noção do que falam ou planejam. Facil de dentro de um gabinete confortavel com salas refrigeradas, 6 hs de trabalho por dia, não ter diário para lançar a noite toda. Sabia que professor dorme menos de 4hs por noite! Porque esse sistema da Seduc é arcaico, repetitivo e incapaz de associar as informações mais claras e menos trabalhosa para os professores. Deveria começar pelo sistema secretário. Ele é do século passado e os professores não dormem e tem stress e prezuijos de saúde por este atrasado sistema. Além do mais, as licenças dadas aos professores de 60 dias que eles não foram informados e trabalharam normalmente na pandemia, sendo que no sistema da Seduc estava informado, mas mesmo assim a Seduc cobrava deles o ponte e as atividades, e agora a Seduc nega a eles o direito por lei de gozar a licença ou vocês revogarem! Não adianta passar tinta para encobrir secretário. Pois o próprio MPE est conivente disso e se fazendo de cego com este erro da SEDUC. Acorda Alam Porto, a realidade do gabinete não é a prática aqui fora.