A Prefeitura de Cuiabá deu início na quarta-feira (03) à instalação de câmeras de reconhecimento facial em escolas e creches da rede municipal de ensino. A ação integra o programa “Aluno Presente”, que prevê contemplar 172 unidades de ensino até o dia 15 de novembro, incluindo escolas da zona urbana e rural.
A primeira escola a receber os equipamentos foi a EMEB Ministro Marcos Freire, no bairro Jardim dos Ipês. As câmeras inteligentes, instaladas nas entradas e saídas, são capazes de identificar até 40 rostos por segundo e gerar relatórios em tempo real.
Segundo a Prefeitura, o sistema opera em conformidade com a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), gerando apenas metadados, sem expor imagens pessoais.
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O prefeito Abilio Brunini destacou que o programa cumpre uma promessa de campanha e garante mais segurança às famílias. “Essas câmeras vão oferecer tranquilidade aos pais e responsáveis. Além da segurança, permitirão acompanhar a frequência dos alunos e a rotina escolar. Tenho certeza de que o Aluno Presente será um programa exitoso”, afirmou.
A primeira-dama Samantha Iris ressaltou que a tecnologia também ajudará na gestão da merenda. “O sistema permite calcular a quantidade ideal de refeições e identificar a demanda real de alimentos. Isso evita desperdícios e melhora o investimento na educação pública”, disse.
O secretário de Educação, Amauri Monge Fernandes, destacou a importância da integração com as famílias:
“Com três faltas consecutivas, a escola poderá acionar o Conselho Tutelar, a assistência social e a unidade de saúde da família. Esse diálogo próximo é essencial para garantir aprendizagem e combater a evasão escolar”, explicou.
Como funcionará o “Aluno Presente”
Controle de refeições – O sistema calcula automaticamente a quantidade de merenda necessária, de acordo com os alunos presentes.
Aplicativo Aluno Presente – Pais recebem alertas sobre entrada e saída dos filhos e podem autorizar previamente quem buscará o aluno.
Secretaria Digital – Permite envio de documentos e mensagens, ampliando a comunicação entre famílias e escolas.
Painéis analíticos – Gestores terão acesso a dados estratégicos sobre frequência, absenteísmo, consumo de merenda e acompanhamento individual dos alunos.
Monitoramento de ausências – Identifica alunos com três faltas consecutivas para acionar órgãos de proteção e saúde.
Inclusão – Sistema registra e acompanha de forma dedicada estudantes com necessidades especiais.
Com dashboards em tempo real, os gestores poderão analisar presença por turma, gênero e turno, além de detectar padrões de ausência e riscos de evasão. Professores também terão acesso a relatórios das turmas em que lecionam, com possibilidade de ajustes rápidos para garantir que os dados reflitam a realidade da sala de aula.
O programa deve estar totalmente implantado em Cuiabá até 15 de novembro de 2025.
